2016年10月2日

據近學員反映在考場上有安全員或明或暗的要學員送錢送禮的現象，少則100元，多則500元，針對這種情況，海峰強烈反對考場安全員對學員進行索要錢財的行為，這是對積極地學員和教練的的不公平，也是敗壞社會風氣，嚴重破壞考場秩序。

由安全員向學員吃拿卡要的行為聯想到教練是否存在這種現象，我海峰決定召開一次工作紀律整治會，海峰認真反思，要求所有教練反省自身，要求管理組嚴格檢查教練員在平時的教學過程中和考試過程中有無向學員進行吃拿卡要行為。尹校長表示如發現任何教練有對學員進行吃拿卡要的行為，立即開除，永不錄用。是給每位教練發工資的，教練絕不能為了蠅頭小利，損害了自己和在學員心中的良好形象。尹校長還說，教練也是教師的一種，老師就是要給學員樹立榜樣，要以身作則。肖校長也表示對待教練吃拿卡要的行為是零容忍，要求所有教練員遵守“五條禁令"即禁止對學員吃拿卡要的行為、禁止粗暴教學、禁止收學員禮品、禁止接受學員宴請、禁止放羊式教學。同時三位校長都開通了校長投訴電話，歡迎廣大學員和一起來監督教練員，幫助海峰更好的發展。

尹校長表示，教練員既要嚴格要求自身，杜絕不良風氣的產生，同時要求教練員們要對學員進行安全教學，給學員樹立安全駕駛意識，我們要通過強化安全教育、以會議、專題講座等形式對道路交通安全法規進行宣貫，促使學駕人員領會掌握；同時制定安全規章制度并予落實，促使管理人員、教練員將“安全一"年年講、月月講、日日講、會會講、事事講。將“安全一"的思想和意識反復進行灌輸，使大家由習慣到自然，自覺形成安全一意識，變“要我安全"為“我要安全"，進而對安全駕駛的認識提高到一個新的水平，形成人人積極參與安全教育從源頭做起的新局面。

駕駛員素質是道路交通安全的重要保證，要培養出素質高、具有文明的駕駛行為的駕駛人，必須堅持在不懈地提高安全駕駛技能的同時，更在培訓時注重安全意識的養成和考核。如在培訓態度上要有持續性和嚴肅性，在培訓內容上要有針對性和實用性，在培訓手段上要有實效性和創新性，做到樹立安全意識、普及安全知識與安全駕駛技能的培養和考核相結合，將安全駕駛意識的培養落實到全過程、全體員工。只有全體駕培人員，尤其全體教練員理解和掌握了安全意識教育的新理念、新方法，才能培養出安全意識強、文明素質高的駕駛人。

對學員進行安全教育，這是的基本功能之一。學員是未來的駕駛員，安全知識的多寡，安全技能的過硬與否，都對未來有著很大的影響。學習駕駛期間，是學員難得的教育的機會，抓住了這個機會，就等于抓住了減少道路交通事故的根源?！兜缆方煌ò踩ā芬幎ǎ厚{駛培訓學校、駕駛培訓班應當嚴格按照國家有關規定，對學員進行道路交通安全法律、法規、駕駛技能的培訓，確保培訓質量。在《中華人民共和國機動車駕駛員培訓教學大綱》要求對學員要樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識。

　 尹校長說：“作為一名合格的教練員，絕不僅只是培訓學員的駕駛技能，更重要的是培訓學員的安全意識，引導學員樹立安全一、珍愛生命的行車理念，養成良好的駕駛習慣和社會責任感。"培養學員安全意識，增強學員定全知識，傳授學員全面駕駛技能，使其成為安全的駕駛員，是每一位教練員的職責。

　　 學員掌握必要的安全知識，能夠提高獨立分析問題和解決問題的能力。例如，掌握了道路交通安全法律法規知識、車輛構造與安全性能知識以及交通風險知識等，在行車過程中，學員才能知道怎么做是安全，怎么做是危險；遇到緊急情況時，知道如何妥當處置，如何減少事故傷亡和財產損失。因此，提高學員的安全知識，是學員遵章守法、安全行車的重要前提，也是教練員的基本職責之一。

安全一，珍愛生命，是駕駛員培訓工作的宗旨。教練員從教學員起步開始，就要嚴格按操作規范進行要求，教育學員安全駕駛，珍愛生命，時刻把安全意識的培養作為教學重點。教學過程中，從維護交通秩序、保障道路暢通的高度出發，將安全意識貫穿于教學始終，各個階段的教學都要強調安全意識、安全禮讓，讓學員真正明白，只有安全的駕駛員才是合格的駕駛員。